她用雙腳書(shū)寫(xiě)美麗人生
趙長(zhǎng)穩(wěn),女,1959年出生,肢殘,現(xiàn)為蘭州鐵路局蘭州生活段蘭州鐵路乘務(wù)公寓的圖書(shū)管理員。
她的筆記本的扉頁(yè)上寫(xiě)道——他人可放任,汝不可。
她是不幸的,1歲半就失去了雙臂;而她卻也是幸運(yùn)的,她憑著堅(jiān)韌的毅力用雙腳為自己撐起了一片嶄新的藍(lán)天。
1961年早春的一天,她的母親出去救火,不懂事的小長(zhǎng)穩(wěn)哭著去找媽媽,把兩只手搭在了鐵軌上,一輛飛弛而過(guò)的火車(chē)奪去了她的雙手。由于當(dāng)時(shí)家里生活困難,醫(yī)療條件有限,傷口感染惡化,趙長(zhǎng)穩(wěn)被迫兩次截肢。小時(shí)候,當(dāng)看到別的孩子自己吃飯、穿衣、在家屬院中扔沙包、揀石子玩的時(shí)候,而自己什么都不會(huì)拿,連吃飯、穿衣都要靠別人服侍,想干什么也干不成,常常急得她直哭,時(shí)常纏著媽媽問(wèn):“我的手呢?我自己沒(méi)有手?我的手什么時(shí)候才能長(zhǎng)出來(lái)”?每次,媽媽面對(duì)她提出的問(wèn)題總是掉著眼淚無(wú)可奈何地?fù)u搖頭。身體的創(chuàng)傷從某種程度上過(guò)早地激發(fā)了趙長(zhǎng)穩(wěn)心靈的成長(zhǎng),隨著年齡的增長(zhǎng),堅(jiān)強(qiáng)的她暗暗下決心要學(xué)會(huì)自己吃飯、穿衣、洗臉。開(kāi)始,她讓大人把飯放在床上吃,吃的滿床都是,可吃到嘴里的不多。有一次,她看到小雞用爪子有力地刨著松松的浮土,到處捉蟲(chóng)子揀食吃。看著看著,她下意識(shí)地看著自己的雙腳,心里嘀咕:能不能以腳代手呢?她跑到院子里,脫下鞋,用右腳的拇趾和中趾夾起一塊小石子,高興地大喊:“我有手了!我有手了!我也能拿東西了!”媽媽聽(tīng)到聲音從屋里跑出來(lái),看到她用腳趾夾石子的樣子,驚得說(shuō)不出話來(lái),母女倆抱頭痛哭。
以腳代手,讓長(zhǎng)穩(wěn)對(duì)生活有了新的希望,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,慢慢地,她學(xué)會(huì)了用腳拿筷子穿衣、洗臉、梳頭,并且可以幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。轉(zhuǎn)眼到了該上學(xué)的年齡,看到和自己一起玩的小伙伴都高高興興地背著書(shū)包上學(xué),她心里又羨慕又著急,也跟媽媽哭著鬧著要上學(xué)。因?yàn)闆](méi)有雙臂,她被學(xué)校拒收。看著自己空蕩蕩的兩只袖子,聰明伶俐的趙長(zhǎng)穩(wěn)沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的渴求,用自己獨(dú)特的方式開(kāi)始了求學(xué)之路。她看到來(lái)往停留的車(chē)輛的車(chē)廂兩旁貼的紅紅綠綠的大字標(biāo)語(yǔ),就用腳拿根樹(shù)枝在地上照著寫(xiě),寫(xiě)會(huì)了就讓大人告訴她怎么讀,是什么意思。哥哥看到倔強(qiáng)的長(zhǎng)穩(wěn)聰明好學(xué),就開(kāi)始教她認(rèn)字。她的自學(xué)之路從此開(kāi)始了。
就在長(zhǎng)穩(wěn)對(duì)生活充滿希望的時(shí)候,厄運(yùn)再次降臨,8歲時(shí),疼愛(ài)她的母親因車(chē)禍不幸去世。從此,全家靠父親的幾十元工資生活,生活就更加艱難了。做為家中唯一的女孩,懂事的小長(zhǎng)穩(wěn)開(kāi)始用雙腳學(xué)習(xí)做家務(wù)、納鞋底,織毛衣、洗衣服、裁衣服。一次,姥姥生病住院了,她用腳給姥姥搟了面條,炒了雞蛋,盛到碗里,放到網(wǎng)兜里,用牙咬著送到姥姥的病床前說(shuō):“姥姥,您吃吧,我洗了三次腳后和的面,一點(diǎn)也不臟。”姥姥顫抖著雙手,流著眼淚把她緊緊地?fù)г趹牙?hellip;…禍不單行,1975年不幸又一次降臨,她的父親又因勞累過(guò)度病倒在工作的崗位,不久,父親也撒手人寰,這給原本貧困的家庭更是雪上加霜。姥姥有病,弟弟上學(xué),長(zhǎng)穩(wěn)承擔(dān)了全部家務(wù),還擠時(shí)間給車(chē)站服務(wù)隊(duì)編織網(wǎng)兜、杯套,只要她能做的事她都去做,以微薄的收入貼補(bǔ)生活。拮據(jù)的生活沒(méi)有讓長(zhǎng)穩(wěn)放棄學(xué)習(xí),為了節(jié)約紙筆,她在自家的院墻一米多高的地方用雙腳抹了一塊黑板,天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)寫(xiě)字,經(jīng)過(guò)多年不懈的努力自學(xué),她參加考試得到了高中文憑,寫(xiě)的文章在報(bào)刊上時(shí)有發(fā)表。
1978年元月,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,趙長(zhǎng)穩(wěn)被安排在天水煤廠上班,她很珍惜這份來(lái)之不易的工作,在煤廠,她學(xué)會(huì)了掃院子、鏟煤、過(guò)磅稱。后來(lái)又調(diào)到天水鐵路浴池工作,一干就是八年,她打掃衛(wèi)生、擦浴池、拖地,任何工作一點(diǎn)也不示弱,八年的時(shí)間,六年被評(píng)為先進(jìn)工作者。1988年元月,她被調(diào)到了天水鐵路乘務(wù)公寓,負(fù)責(zé)公寓的圖書(shū)室、游藝室和電視室,她一個(gè)人白班、夜班一起上,建臺(tái)帳、清理圖書(shū)、做卡片,學(xué)習(xí)圖書(shū)管理知識(shí)。后來(lái)又調(diào)到了蘭州,擔(dān)任蘭州鐵路局生活段鐵路乘務(wù)公寓的圖書(shū)管理員,她模仿學(xué)校圖書(shū)室的一套方法,結(jié)合自己工作的實(shí)際,制訂了適合本單位實(shí)際的圖書(shū)室借閱規(guī)章制度。她的同事對(duì)她是這樣評(píng)價(jià)的:她所做的一點(diǎn)都不比健全人差,甚至更好。在工作中,趙長(zhǎng)穩(wěn)對(duì)生活也有了新的感悟:一個(gè)人只要戰(zhàn)勝了自己,就沒(méi)有做不了的事。
1985年,在趙長(zhǎng)穩(wěn)的人生的道路上,是一個(gè)大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這年8月,她與山東師范大學(xué)的畢業(yè)生胡建青組成了一個(gè)美滿幸福的家庭。她們的緣份來(lái)自1982年在《人才》雜志上刊登的一篇報(bào)道長(zhǎng)穩(wěn)的文章,兩人建立了通信聯(lián)系,三年多書(shū)信往來(lái),他們最終走到了一起。在趙長(zhǎng)穩(wěn)的眼中,丈夫胡建清是一個(gè)極富同情心,對(duì)事業(yè)孜孜追求,對(duì)家庭有責(zé)任心的好男人。隨著孩子的出生,長(zhǎng)穩(wěn)承擔(dān)起生活給予她新的考驗(yàn),在她和丈夫的共同努力下,一雙兒女長(zhǎng)大成人,一家四口,在各級(jí)組織和同志們的幫助下,他們生活的非常幸福。
出于對(duì)書(shū)法的熱愛(ài),趙長(zhǎng)穩(wěn)付出了比常人更多的艱辛。功夫不負(fù)有心人,在著名書(shū)法家黎凡教授的指點(diǎn)和辛勤的努力下,她的足書(shū)取得了很大的進(jìn)步,她的作品在全國(guó)、全省舉辦的各類大賽中屢次獲獎(jiǎng);2010年9月,她做為甘肅殘疾人的優(yōu)秀代表參加了上海世博會(huì)甘肅周“生命陽(yáng)光館”展示活動(dòng)。活動(dòng)期間,她現(xiàn)場(chǎng)用腳表演書(shū)法、編織、剪紙,在她的作品前,來(lái)自世界各地的參觀者都不禁長(zhǎng)時(shí)間駐足,她自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神受到了參觀者的好評(píng)。
人生,要像一架永不停息的陀螺,要永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn),永遠(yuǎn)向前。趙長(zhǎng)穩(wěn)沒(méi)有雙手,卻用雙腳書(shū)寫(xiě)了一片屬于自己的藍(lán)天。相信趙長(zhǎng)穩(wěn)會(huì)繼續(xù)用她的倔強(qiáng)和堅(jiān)強(qiáng)去不斷地奮斗、拼搏,書(shū)寫(xiě)自己的更加亮麗人生。
