6月12日，甘肅衛生職業學院副校長黃剛一行6人到輔具中心參觀并參加交流座談會，中心主任及相關同志陪同。

      黃剛副校長一行先后參觀了我中心輔具展示大廳、德國奧托博克假肢矯形器生產裝配車間、法國Rodin4d七軸數控加工機器人等國際一流設施設備和殘疾人理療室、康復訓練室等。在聽取中心主任介紹和參觀后，黃剛副校長表示中心輔助器具品類齊全、儀器設備先進完善，“醫工結合”舉措創新，希望能夠更進一步的加深合作。

      座談會上，中心主任對黃剛副校長一行的到來表示了熱烈的歡迎，并詳細介紹了中心開展的業務和承接國家項目情況。交流過程中，黃剛副校長對學校學科設置和發展情況進行了詳細介紹，并對中心承接學校授課任務以來所做的工作給予了充分肯定，認為中心給予了學校教學工作大力支持和幫助，尤其在教具提供和新冠肺炎疫情爆發期間線上教學方面做了大量工作和努力，彌補了學校師資和輔助器具實踐教學的空缺和不足。隨后，雙方就進一步強化“產學研”合作分別提出了幾點思考和建議，黃剛副校長一行表示，一是希望能夠在中心設立實踐基地，開展教學實踐，進一步推進人才培養、教學促進、實習安排、就業安排一體化，為學生就業創業提供保障；二是希望雙方加強人才和師資交流，加大在康復輔具專業技能人才培訓方面的合作，為學生取得“職業技能證書”提供幫助和支持；三是希望由中心搭建橋梁，促進學校、中心、企業三方合作，協同發展，實現人才的訂單培養，解決專業人才稀缺問題，同時幫助學生就業；四是集合雙方在科研能力、人力物力等方面優勢，加強科研課題研究合作，解決康復輔具方面突出問題；五是共同創建“大健康視野下康復輔具應用協同創新中心”。中心主任表示承接甘肅衛生職業學院授課任務，實現了我省殘聯系統承擔高校教學任務零的突破，對中心來說既是機遇也是挑戰，希望借此機會與甘肅衛生職業學院加強合作交流，共同開拓康復輔具產業發展新局面,同時也提出了幾點想法，一是中心將進一步細化課程設置，思考如何更好的將理論教學與實際相結合，使學生學有所獲。同時通過教學進一步強化中心專業技術人員的理論水平；二是將充分利用現有資源和技術優勢為學校有輔具需求的學生提供輔具幫助和支持；三是依托新獲批的蘭州新區“職業技能培訓定點機構”在康復輔具技能培訓方面為學生提供教學指導，為學生獲取相關“職業技能證書”持證上崗創造機會，強化我省輔具專業技術人才隊伍，更好的幫助有康復輔具服務需求的殘疾人、老年人、傷病人；四是希望能夠借助合作機會拓展中心業務范圍，擴大中心對外知名度和影響力。會上，雙方還針對加強黨建和宣傳工作交流合作交換了意見。會議最后，雙方就開展深度合作事宜進行了深入交談，表示后續將進一步細化各項合作內容，制定具體合作方案。